PEMBENTUKAN KATA BENDA BAHASA JERMAN DALAM KITAB INJIL MARKUS
Fira Agustina Mega Anastasia Langi
ABSTRAKTION
Diese Untersuchung behandelt sich um “Die Bildung des Nomens im deutschen Evangelium nach Markus”. Die Untersuchungsprobleme sind die Bildung des Nomens im deutschen Evangelium nach Markus und wie sind die Bildungen des Nomens im deutschen Evangelium nach Markus. Die Ziele dieser Untersuchung sind die Bildung des Nomens zu identifizieren, klassifizieren, analysieren, und zu beschreiben. Die Theorie dieser Untersuchung benutzt die Schreiberin die Theorie von Bünting. Die Datenquelle wird von deutschen Evangelium nach Markus genommen. Um dieser Untersuchung zu identifizieren, zu klassifizieren, und zu analysieren benutzt die Schreiberin die deskriptive Methode von Djajasudarma. Untersuchungsergebnisse sind die Bildung des Nomens im deutschen Evangelium nach Markus besteht aus Affixation und Zusammensetzung. Es gibt zwei die Bildungen des Nomens durch Affixation, das heiβt Expansion und Derivation. Wӓhrend die Bildungen des Nomens durch Zusammensetzung werden durch Zusammenbildung, eigentlich Zusammensetzung, und geprӓgte Wӧrter erhӓlt.
Stichwӧrter: Nomen, die Bildung, deutschen Evangelium, Markus.